首页
>>校园文化>>名师风采
>>正文

 
吴梢瑛:在山乡实现梦想

发布日期: 2015- 09- 23 访问次数:


    30多年前,诸暨东白湖弯弯绕绕的山路,迎来一位城里老师,他戴着斗笠,挎着背包,一对大眼睛装满梦想。

 

   30多年后,山还是那座山,湖还是那个湖,但是乡亲们却多了一个亲人,他就是城里来的老师——吴梢瑛。把孩子放吴老师那儿,放心哟。乡亲们说起吴梢瑛,脱口而出这句话。

 

   30多年来,吴梢瑛有理由也有机会回城,但是,这些理由被压在了心底,这些机会被塞进了抽屉。他留了下来。

 

  课堂像菜市场”  

 

  中学生流传三怕,为首一怕文言文。怎么激发孩子的阅读兴趣,真正读通读懂文言文,吴梢瑛动足了脑筋。

 

  学生各抒己见,各种观点层出不穷,时而雅雀无声,时而笑声连连,吴梢瑛的课堂就像菜市场一样热闹。许多听过吴梢瑛课的老师深深为这种互动气氛感染。

 

从小到大,我觉得自己是在知识的灌输中长大,没想到,语文课可以上得这么活跃开心。新教师宣升彬每次推门听课深深折服,他几乎不需要语文教科书或者参考书,每堂课上得都不一样,即使是同一篇课文。比如《紫藤萝瀑布》,光是题目的解释,他可以风趣幽默、滔滔不绝地谈上大半节课,让学生兴致盎然。”  

 

  执教30多年,吴梢瑛视课堂为生命。为了备好一堂课,他会翻阅十多种书籍。为了上好一堂课,他会精妙地设置每一分钟,每一个互动环节。他执教班的语文成绩在当地遥遥领先。

 

  试一试卖袜子”  

 

吴老师,我们把袜子全卖光了!星期一,校门一开,小泽他们几个男生冲进吴梢瑛的办公室,激动地报告喜讯。

 

  把课堂延伸到课外。吴梢瑛的综合实践课让孩子们充满期盼,享受惊喜。卖袜子活动只是小小一例。

 

  五个手指头有长短,一个班也一样,总有孩子因为成绩落后,缺乏自信。吴梢瑛的办法是折腾。试一试卖袜子,玩一玩剪纸,做一做小科研,他为孩子们量身设计活动,总能让他们找到自己感兴趣的一款。活动中收获成就感,也激发了学习兴趣。小泽因为基础差,成绩一般,经历了卖袜子,信心倍增,学习的主动性强了,进步很快。

 

尽信书,不如无书。农夫一样,吴梢瑛特别注重亲手劳作,播种探索的种子。今年,他辅导的陈雯同学在第十一届全国中学生水科技发明比赛暨斯德歌尔摩青少年水奖中国地区选拔赛中荣获水资源调查类二等奖。

 

一杯水更需要

 

总算找到您了,吴老师,这么多年,我一直惦记着您。今年寒假前夕,一个气质不凡的中年壮汉,拎着酒和滋补品走进吴梢瑛的办公室,吴梢瑛左看右看,终于想起来了,哦,小斯,你这是……”  

 

  原来,小斯是吴梢瑛20年前的学生。一天早上,小斯趴在桌上。吴梢瑛看到后很奇怪,平常生龙活虎的小男生,今天怎么像霜打的茄子——蔫了。他走过去,摸摸他的脑袋,这一摸才发现是发烧了。吴梢瑛把他搀扶进老师办公室,倒好开水,冲凉,喂他服下退烧药,又取来凉毛巾,敷在额头……晚上,吴梢瑛又来到他床前,叮嘱他多喝开水……  

 

老师,你真是太好了……”小斯告诉吴梢瑛,他现在上海开了建筑公司,但心里一直记着一杯水这份恩情,这次趁回老家过年,特地来看望他。

 

30多年前,当吴梢瑛的母亲因劳累过度倒在讲台上时,他就从心底里发誓将来一定要当个像母亲一样的好老师。30年来,吴梢瑛用他无私的爱温暖了一茬又一茬学生……  

 

和孩子们在一起,我觉得生命在生长,梦想在长高。再过几年,吴梢瑛也要告别他挚爱的讲台,但让他分外地欣慰的是,他的许多学生,作出了和他一样的选择,扎根山区从教,金海光、蔡海英、虞燕青……这个名单越来越长。

 





打印本页 关闭窗口
 
名师风采
名师风采
学生天地
教研荟萃
名师风采